近日，为深化产教评技能生态链建设，188金宝博官网 职业技术教研室组织近40所技工院校的50多名骨干专业教师，深入多家链主企业开展教研入企活动。活动旨在搭建校企深度对接平台，有效缓解校企错位问题，推动教师能力提升、校企合作深化及专业课程优化，为产业生态链升级注入新动能。

　　深入产业一线，赋能教师能力跃升

　　本次教研入企活动的核心目的之一是推动专业教师紧密对接产业前沿，实现能力素养的迭代升级。教师们深入智能汽车生产线、飞行汽车产品基地等生产研发核心区域，实地观摩生产工艺，详细了解新技术下的生产流程和真实岗位需求，亲身感受新职业、新标准的实际应用。

　　广州市交通技师学院一位专业带头人深有感触：“亲眼看到AI技术已深度融入企业超过90%的生产环节，我感觉一线教师需要尽快补好AI这门课，人工智能通识课程内容也必须紧跟产业步伐进行更新。”

　　小鹏汇天校企合作负责人对此表示高度认同：“教师带着最新的行业标准和真实岗位需求返回课堂，能将产线真实项目转化为生动教学案例，并联合开发就业导向的微专业，这极大缓解了企业的岗前培训压力。”

　　这场“沉浸式”教研入企活动，有力促进了课堂教学内容与产业前沿发展的“零时差”同步，显著增强了技工教育的核心竞争力。

　　搭建合作平台，深化校企协同育人机制

　　强化校企协同是本次教研入企活动、也是深化产教评技能生态链建设的关键着力点。188金宝博官网 积极搭建高效沟通合作平台，推动校企合作由“松散型”向“紧密共生型”转变。

　　在此期间，院校与企业代表围绕人才培养中的关键痛点展开深入交流。今日头条技术培训主管指出：“当前企业急需的是具备一专多能素质、拥有创新思维和团队协作精神的复合型人才，这类人才的成长往往依托于具体的项目实践，需要较长时间的积累。”部分院校回应表示，通过在校期间引入更多“实战化”教学环节提升学生相关能力，是实现校企“双赢”的有效路径。

　　现场交流气氛热烈，多家院校与企业就联合培养、共建基地等达成了初步合作意向。广东省电子商务技师学院相关负责人表示：“企业提出的岗位适配技巧训练，对推进传统教学改革，解决院校毕业生‘实战’能力弱的问题给出了针对性的方案。”

　　对接产业需求，驱动专业课程体系重构

　　以本次教师教研入企活动成果为直接驱动，广东省技工院校专业体系正经历一场精准化、前瞻性的重构。

　　此次活动以产教评技能生态链行业标准为基石，通过“产业需求牵引—专业能力建模—课程体系重构—校企共同考核”模式，为全省技工院校提供统一、合理的专业建设指引，从根本上解决专业设置与产业需求脱节问题。同时，创新性推广“微专业”定向培养模式，鼓励企业提前介入人才培养过程，锁定优秀毕业生资源。这种“培养即就业、就业即适配”的育人体系，实现了人才供需信息、教学资源、培养目标的校企实时互动与高度共享，构建起“需求互通、资源互享、发展互促”的校企命运共同体，真正打通了精准育人的“最后一公里”。

　　188金宝博官网 相关负责人表示，希望以组织骨干教师教研入企活动为“小切口”，系统性搭建产教深度融合平台，精准对接企业岗位需求，有效破解长期存在的校企协同育人难题，实现产教评技能生态链的全面优化升级，即教师能力实现提升，更贴近产业前沿；校企合作纽带空前紧密，协同育人机制高效运转；专业课程体系深度重构，精准适配产业升级需求，形成“企业获得高素质技能人才储备、院校提升专业内涵建设水平、学生实现高质量稳定就业”的多方共赢格局，推动广东技工教育加速从传统劳动力供给向支撑产业高质量发展的核心“人才引擎”转型，为广东制造业转型升级持续注入强劲动能。